Esta é a conclusão de um estudo feito pelo centro Joan Ganz Cooney, uma plataforma cuja missão é desenvolver a aprendizagem através dos meios digitais. A tese resulta de uma série de entrevistas realizadas a 1500 pais de crianças entre os dois e os dez anos. Como todos os estudos, este dará com certeza azo a muitas discussões, dado que se fala em leitura, e nas plataformas em que acontece essa leitura, mas não no conteúdo lido, que pode ser qualquer coisa, e não necessariamente literatura.  O mesmo estudo conclui que cada uma dessas crianças vê em média 42 minutos de televisão por dia, uma grande concorrente à leitura, sem dúvida. A investigação pode ser lida aqui.

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