A leitura ajuda a formar, a desenvolver, a entreter, tão essencial para o desenvolvimento como comer bem, fazer exercício, ir à escola, brincar. Deste modo, tenta-se fomentar o gosto pela leitura encontrando histórias com que os pequenos leitores se possam identificar. O problema é quando essas histórias não existem. O problema é quando essas crianças sofrem de algum tipo de deficiência física ou mental, e tudo o que encontram são histórias de heróis ou heroínas atléticas. Num artigo escrito para o jornal The Guardian, Megan, uma leitora americana confinada a uma cadeira de rodas, faz um apelo para que os escritores introduzam mais personagens com deficiências ou com necessidades especiais nos seus livros de ficção, que se «atrevam» a ter como protagonistas heróis ou heroínas amputadas ou com dificuldades motoras, refletindo nas histórias a diversidade de crianças existentes no mundo real para que todas tenham oportunidade de se sentirem identificadas com uma personagem que lhes pode dizer muito. Aqui fica o texto reivindicativo desta leitora (em inglês).

Gostaríamos muito de fazer uma lista de livros deste género para recomendar aos nossos leitores, pelo que apelamos a que nos enviem informação sobre livros infantis e juvenis editados em Portugal que conheçam e que contenham personagens com algum tipo de deficiência ou necessidade especial, para o nosso e-mail revistafabulas[arroba]gmail.com. Agradecemos desde já a colaboração.